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在一个减法算式中,被减数比减数多50,差比被减数少70,被减数是


  1. A.
    170
  2. B.
    120
  3. C.
    20
  4. D.
    240
B
分析:根据减法各部分之间的关系,由被减数比减数多50即被减数-减数=差是50,即差=50;再根据差比被减数少70可求出被减数.
解答:50+70=120,
故选:B.
点评:此题主要考查减法各部分之间的关系.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是113.4,差与减数的比是3:4,差是
24.3
24.3
,被减数是
56.7
56.7

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是140,差与减数的比是3﹕4,减数是
40
40

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个减法算式中,被减数与减数和差的和的比是
1:1
1:1

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个减法算式中,被减数比减数多50,差比被减数少70,被减数是(  )
A、170B、120C、20D、240

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就
 

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