分析 (1)依据题意可列比例式:x:$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{6}$:$\frac{1}{3}$,先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以$\frac{1}{3}$求解;
(2)根据比例各部分的名称直接写出比例,进而根据比例的性质,即两內项的积等于两外项的积把比例改写成等式,再根据等式的性质求解;
(3)依据题意可列方程:30:17=x:51,先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以17求解;
(4)根据比例的性质,看看给出的这四个数中哪两个数相乘的积等于另两个数相乘的积,进而逆用比例的性质把等式转化成比例即可.
解答 解:(1)x:$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{6}$:$\frac{1}{3}$
$\frac{1}{3}$x=$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$
$\frac{1}{3}$x$÷\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}÷\frac{1}{3}$
x=$\frac{3}{2}$;
(2)x:12=8:0.6
0.6x=12×8
0.6x÷0.6=96÷0.6
x=160;
(3)30:17=x:51
17x=30×51
17x÷17=1530÷17
x=90;
(4)x:5=27:15
15x=5×27
15x÷15=135÷15
x=9.
点评 依据题意列出比例式,是解答本题的关键,解方程时注意对齐等号.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 5400-600= | 205÷5= | 630÷7= | 30×17= |
| 11×15= | 20×70= | 420÷2÷7= | 0.9+0.8= |
| 2.3-1.6= | 4.1-0.4= | 6.9+0.4= | 0÷8= |
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