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在0.5、1、2、4、5、17、33、50这些数中,奇数有
 
,偶数有
 
,素数有
 
,合数有
 
考点:奇数与偶数的初步认识,合数与质数
专题:数的整除
分析:根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答.
解答: 解:在0.5、1、2、4、5、17、33、50这些数中,奇数有 1、5、17、33,偶数有 2、4、50,素数有 2、5、17、,合数有 4、33、50;
故答案为:1、5、17、33,2、4、50,2、5、17、,4、33、50.
点评:此题主要考查偶数与奇数,质数与合数的概念及意义.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数:
7
8
×
1
7
=

5
6
×4=

9
11
×
1
6
=

1
10
×0=
3
8
÷3=
1
2
÷5=
8
9
5
9
=
4:
1
2
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

用数对表示物体的位置时,一般先看物体在第几列,再看物体在第几行,列数和行数之间用
 
隔开,并用
 
括起来,记作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

前、后同学位置相应的“数对”是
 
不变
 
变;左右同学位置相应的“数对”是
 
不变
 
变.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列分数中能化成有限小数的是(  )
A、
7
40
   
7
30
B、
7
40
   
4
12
C、
1
15
    
13
20
D、
13
20
   
9
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
0.6+0.4=

4.8-1.8=

21.2-21=

0.12-0=

2.15+1.85=
1-0.9=3.11+2.22=13.4-8=6-0.23=0.34+0.45=

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果n是素数,分母是n的最简真分数有
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个正方体切成两个完全一样的长方体,表面积增加了18平方米.这个正方体的体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把3a=5b改成比例是(  )
A、a:b=3:5
B、b:3=a:5
C、b:a=5:3

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