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    11．700÷300的结果是（　　）
    A．商2余1B．商2余10C．商2余1000D．商2余100

    分析 求商和余数，根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．

    解答 解：700÷300=2…100；
    答：商是2，余数是100；
    故选：D．

    点评 此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    1．口算．
    2.6×0.3=6.3-3.6=1.25×0.089.1+1.9
    54÷0.9=2.5×1.2=1-0.1=0.4×15=
    8.5+5=0.6×5.3×5=102÷25=8.4÷3÷0.7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．把一个棱长是4cm的正方体橡皮泥，捏成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是64立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．下面各题写出必要的计算过程
    $\frac{11}{14}$×$\frac{7}{10}$×$\frac{8}{33}$$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{8}$×$\frac{5}{12}$$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{12}$÷$\frac{1}{8}$
    $\frac{9}{14}$×21×$\frac{2}{9}$$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{27}$×$\frac{3}{8}$$\frac{7}{10}$×$\frac{5}{16}$÷$\frac{21}{32}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．等底等高的圆柱和圆锥的体积差是40m3，圆柱的体积是60立方米，圆锥的体积是20立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    16．口算．
    800×5=36÷7=1500-600=7600-600=64÷8=
    1-$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{8}+\frac{4}{8}$=$\frac{9}{10}-\frac{7}{10}$=32×2=34÷7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．在下列横线上填上合适的单位名称．
    （1）一头大象的体重是3吨．
    （2）王村修的一条水泥路全长2千米
    （3）花圃的面积大约是10平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．根据运算顺序计算
    700+900÷5
    275-15×15
    （118+602）÷8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．在横线里选择恰当的长度或面积单位填空．  
    千米   米   分米   厘米   平方千米   平方米   平方分米  平方厘米
    ①一间屋子的面积约为50平方米
    ②小明身高135厘米．
    ③一张贺卡的面积大约是50平方厘米．
    ④列车每小时行150千米．

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