【题目】被减数+减数+差=2×被减数． ．
【答案】√
【解析】
试题分析：因为被减数﹣减数=差，所以被减数=差+减数，所以被减数+（减数+差）=被减数+被减数=被减数×2；据此判断即可．
解：减数+差=被减数，
被减数+减数+差=2个被减数=2×被减数，
所以题干说法正确．
故答案为：√．
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【题目】看图回答问题．
（1）圆圆家到学校的图上距离是2.5cm，已知实际距离是500m，这幅图的比例尺是________．
（2）沫沫家在学校________偏________度的方向上．
（3）珂珂家在学校正东300米处，用“▽”在图中标出珂珂家的位置．
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【题目】某公司需要录入一份稿件，平均分给小张和小王共同完成，两人录入10天后，共同完成了这份稿件的
，小王的工作效率是小张的60%，那么小王还要（ ）天才能完成自己的任务．
A. 30B. 20C. 10D. 2
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【题目】有两个一样大小的长方形，长8分米，宽4分米，把它们拼成正方形，它的周长是（______）分米；如果拼成一个长方形，它的周长是（______）分米；拼成的正方形或长方形的面积是（______）平方分米。
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【题目】口算：
47+43= 24×5= 80÷16= 1000﹣402= 26+4×2=
12×5= 320÷80= 18×50= 8×4÷8×4= 1284÷4×0=
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