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    填上适当的质数．
    24=
     
    +
     

    =
     
    +
     

    =
     
    +
     
    ．
    考点：合数与质数
    专题：数的整除
    分析：在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；由此进行解答即可．
    解答： 解：24=11+13
    =7+17
    =5+19
    故答案啊为：11，13，7，17，5，19．
    点评：明确质数的含义，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我是计算小能手（怎么简便就怎么算）：
    34+15+66； 8×（125×15）；
    （4+400）×25； 156×63+156×37；
    282+47+153+18； 756-193-207；
    395-（72+95）； 600÷25÷4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校少先队队长在红领巾广播站门前，用木板装钉一个小投稿箱（如图），投稿箱的前面开了一个长l8厘米，宽5厘米的投稿孔，做成这个小投稿箱至少要用多少平方分米的木板？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    40×20%      3.14×6     　　  0.5×0.5
    7
    8
    ÷
    2
    3
    　　　　　    		 7.8÷0.6   　　　  
    5
    6
    ×
    2
    5
         		 0.33+0.77
    3
    5
    ×
    1
    4
    ÷
    3
    5
    ×
    1
    4
             		 28.26÷3.14　　
    1
    2
    +
    1
    3
    -
    1
    2
    +
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列特快列车每小时可行160千米，一列普通列车每小时可行106千米．它们分别行使20小时，各行驶多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出一张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大一些？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种机器重315千克，用载重2吨的小卡车运送，一次装6件行吗？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    50×2%= 3÷25%= 30%×50%= （1-30%）×1.5=
    1.2-80%= 2÷12.5%= 1.3+7%= 50÷（1-80%）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，将它折成一个正方体，相交于同一顶点的三个面上的数字之和最大是
     
    ．

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