分析 根据加法算式中各部分间的关系,由a+c=$\frac{5}{8}$,得c=$\frac{5}{8}$-a,由b+c=$\frac{1}{2}$,得c=$\frac{1}{2}$-b,因此$\frac{5}{8}$-a=$\frac{1}{2}$-b,根据分数的大小比较,$\frac{5}{8}$>$\frac{1}{2}$,两个减法算式,差相同,被减数大的减数也大,即可判定a、b的大小.
解答 解:因为a+c=$\frac{5}{8}$,所以c=$\frac{5}{8}$-a,
因为b+c=$\frac{1}{2}$,所以c=$\frac{1}{2}$-b,
所以$\frac{5}{8}$-a=$\frac{1}{2}$-b,
因为$\frac{5}{8}$>$\frac{1}{2}$,
所以a>b.
故答案为:>.
点评 此题主要是使学生理解怎样根据量与量之间的关系,用含有字母的式子来表示数量,理解式子的含义.应用的知识还有分数的大小比较、加法算式中各部分间关系、减法算式中各部分间的关系等.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 453+198= | 10-0.03= | 3.4×$\frac{1}{10}$= |
| 0.1÷0.01= | 0.3÷$\frac{1}{4}$= | 4×0.025= |
| 13÷$\frac{13}{15}$= | 4.5-0.75-$\frac{1}{4}$= | 5×4÷5×4= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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