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    一个工程队修筑一条15.8千米长的公路，第一周修了5千米，第二周比第一周多修0.7千米，还要修多少千米才能修完？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据题意，可用5加0.7计算出第二周修路的长度，然后再用公路的总长度分别减去第一周、第二周修路的长度即可得到剩余的长度．
    解答： 解：15.8-5-（5+0.7）
    =10.8-5.7
    =5.1（千米）
    答：还要修5.1千米才能修完．
    点评：解答此题的关键是确定第二周修路的长度．
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    两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数乘100，积（　　）
    A、乘1000B、除以1000
    C、乘10

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    5.86+1.14=
    54.7+2.03=
    0.06+0.48=

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    36×8×125=
    4200÷15÷2=
    125×88=

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    递等式计算，能简算的要简算．
    （4800÷75+36）×12                  12.4-2.4×3.75÷2.5    2
    5
    6
    ×1.8+7
    1
    6
    ÷
    5
    9
    （
    8
    15
    +
    9
    20
    ×
    2
    3
    ）÷
    1
    12
    		 24×
    51
    43
    +51×
    19
    43
    		 （0.4+
    2
    3
    ）÷（
    5
    6
    -0.75）×0.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根铁丝，围成一个长是19厘米，宽是12厘米的长方形后，还剩下8厘米，这根铁丝原长
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水果店运苹果和梨，如果运42箱苹果和两箱梨，一共重708千克；如果运19箱苹果和两箱梨，一共重340千克，平均每箱苹果重
     
    千克，平均每箱梨重
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一筐梨连筐共重26千克，卖出梨的一半后，剩下的梨连筐共重14千克，原来有梨
     
    千克，筐重
     
    千克．

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