分析 原有学生48人,其中女生占37.5%,根据分数减法的意义,此时男生占总人数的1-37.5%=62.5%,根据分数乘法的意义,此时男生有48×62.5%=30人,后来又转来几名女生,这时女生占全班人数的$\frac{2}{5}$,则此时男生占全班人数的1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{5}$,根据分数除法的意义,此时全班人数有30$÷\frac{3}{5}$=50人,则又转来50-48=2人.
解答 解:48×(1-37.5%)
=48×62.5%
=30(人)
30÷(1-$\frac{2}{5}$)-48
=30÷$\frac{3}{5}$-48
=50-48
=2(人)
答:转来了2人.
点评 完成本题要注意这一过程中,男生人数没有变化,根据前后男生人数占总人数分率的变化求出后来的总人数是完成本题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | 2米 | C. | $\frac{4}{5}$米 | D. | 8米 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲在乙的东南方,所以乙在甲的东北方 | |
| B. | 甲在乙的东南方,所以乙在甲的西北方 | |
| C. | 甲在乙的东北方,所以乙在甲的西北方 | |
| D. | 甲在乙的东南方,所以乙在甲的西南方 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 2.2+3.57= | $\frac{3}{4}$×12= | $\frac{1}{9}$+$\frac{2}{3}$= | 3.37+66.3= |
| $\frac{5}{8}$÷$\frac{2}{3}$= | 3.25×4= | $\frac{5}{4}$×8+8×$\frac{1}{4}$= | $\frac{3}{4}$÷3×$\frac{3}{4}$÷3= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 次 步数/分 姓名 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 |
| 小亚 | 83步 | 84步 | 82步 | 85步 | 84步 | 81步 |
| 小丁丁 | 80步 | 82步 | 81步 | 84步 | 83步 | 82步 |
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