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    8．小明在教室的座位用数对表示是（4，6），小军坐在他的前面一个座位，小军的座位用数对表示是（4，5）．

    分析 数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．据此可知小明坐的列数和行数，小军坐在他的前面一个座位，列数不变，行数减1，解答即可．

    解答 解：小明在教室的座位用数对表示是（4，6），小军坐在他的前面一个座位，小军的座位用数对表示是小（4，5）．
    故答案为：（4，5）．

    点评 本题是考查点与数对的对应关系．注意，第一个数字表示列数，第二个数字表示行．

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