分析 （1）1005-1003=2
1003-1001=2
后一个数比前一个数少2；
（2）1020-1010=10
1010-1000=10
后一个数比前一个数少10；
（3）3597-3497=100
3697-3597=100
后一个数比前一个数多100．
解答 解：（1）1001-1=999；
（2）1000-10=990；
（3）3697+100=3797．
故答案为：999，990，3797．
点评 关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．
名校课堂系列答案科目：小学数学 来源： 题型：填空题
| 250×4＞800 | 900克＜1千克 | 35+24=24+35 |
| 360×2＜3×360 | 29+45＜84-6 | 4×200=2×400 |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 66+25= | 12×3= | 41×4= | 3600-600= |
| 75÷5= | 16+0= | 800+500= | 5600+400= |
| 77+18= | 81÷9= | 36×2= | 33×3= |
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