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    根据百分数涂色．
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：分别把两个图形看作单位“1”，第一个平均分成100份，涂其中的25份，即25%；
    第二个平均平均分成40份，涂其中的25%，即涂40的25%，用40×25%=10个，然后涂出即可．
    解答： 解：第一个涂25个，第二个涂：40×25%=10（个）；
    点评：此题是考查百分数的意义；用到的知识点：一个数乘分数的意义．
    练习册系列答案
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    想一想，填一填．
    （1）把一个正方形平均分成
     
    份，阴影部分是它的
    (  )
    (  )
    ，空白部分是它的
    (  )
    (  )
    ．

    （2）如图，把线段AF平均分成5份，按要求填空．

    ①AB是AF的
    (  )
    (  )
    ．
    ②BD是AF的
    (  )
    (  )
    ．
    ③CF是AF的
    (  )
    (  )
    ．
    ④AE是AF的
    (  )
    (  )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    森林医生（对的打√，错的打×并改正）

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    用竖式计算．
    42÷5    
    8÷25    
    276÷16
    60÷24     3.24÷45     24÷32．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个两位小数，如果用“四舍五入”法把它精确到十分位后是6.2，那么这个两位小数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    6x=
    3
    5
    1
    12
    x=
    5
    24
    		 8x=
    11
    12
    9
    4
    x=
    3
    10
    10
    21
    x=15    		 4x=
    7
    12

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上“＞”“＜”或“=”．
    7
    13
    ×0○
    7
    13
    5
    12
    ×4○
    5
    12
    		 21×
    9
    5
    ○21÷
    9
    5
    5
    9
    ÷1○
    5
    9
    7
    8
    ÷7○
    7
    8
    		 21÷
    1
    7
    ○21×
    1
    7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一块棱长4分米的正方体钢锭，锻造成一个底面积是16平方分米的圆柱形钢锭，则圆柱形钢锭的高是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米，这幅地图的比例尺是
     
    ，在这幅地图上量得甲地到乙地的距离是4.2厘米，甲地到乙地的实际距离是
     
    千米．

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