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    把一根长3米，底面半径为5厘米的圆柱形木料沿直径锯成两半，表面积增加
     
    平方厘米．
    考点：圆柱的侧面积、表面积和体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：沿底面直径把它平均锯成两半，则圆柱的表面积是增加了2个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面的面积，由此即可解答．
    解答： 解：3米=300厘米
    2×5×300×2=6000（平方厘米）；
    答：它的表面积增加了6000平方厘米．
    故答案为：6000．
    点评：抓住圆柱的切割特点，得出增加的面是以圆的底面直径和高为边长的两个长方形的面的面积，是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形操场长165米，宽52米，一正方形水池边长84米，
     
    面积大，大
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按顺时针的方向旋转，北面的下一个方向是西面．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    37×13和29×15的得到的积都一样大．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年有
     
    个月，小月有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    月，每个小月都是
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明家在6楼，明明每上一层楼大约用12秒，他在1分钟内不能从一层走到家．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    袋子里装有2个黄球、1个白球和2个红球．每次摸一个，摸出黄球的可能性是
     
    ，摸到白球的可能性是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填数
    3升=
     
    毫升    6000毫升=
     
    升．
    净含量1升的果汁，喝去800毫升还剩
     
    毫升．
    一杯水250毫升，
     
    杯水1升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.05的最小计数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的单位，再加上
     
    个这样的单位就得到3．

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