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    5．个级是504，万级是16，亿级是30，这个数是30 0016 0504．

    分析 根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．

    解答 解：这个数写作：30 0016 0504．
    故答案为：30 0016 0504．

    点评 解答此题的关键是弄每级由几位数，数级的排列顺序．

    练习册系列答案
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    15．李刚把800元钱存入银行，定期三年，年利率2.7%，到期时税后实得利息多少元？（税率按20%计算）

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    16．下面的叙述中，没有错误的是（　　）
    A．一条直线长8厘米B．2、3都是质因数
    C．6能整除24D．圆的面积与它的半径成正比例

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    13．长方形周长30厘米，长是宽的2倍，它的面积是50平方厘米，把棱长4分米的正方体削成一个圆柱体，这个圆柱体最大体积是50.24立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．直接写出结果
    $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{8}$=0÷29×300=1÷（1÷5）=
    4-2÷6=0.23=2.5×1.2×0.4=3600÷900=
    8×$\frac{1}{9}$÷8×$\frac{1}{9}$=$\frac{5}{7}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{7}$+$\frac{7}{8}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．一个圆锥的底面直径是6厘米，它的高是9厘米．这个圆锥的体积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    17．$\frac{4}{5}$×20可以表示20个$\frac{4}{5}$是多少，也可以表示求20的$\frac{4}{5}$是多少．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．在括号里填上合适的数
    0.45×12=5.4      27×0.29=7.831.7×23=39.1     23.4÷13=1.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．只列式不计算．
    （1）某单位今年九月份计划创收2.5亿元，实际创收3.2亿元，增产了百分之几？
    （2）六（6）班组织春游，小华上山每小时行4千米，下山每小时行5千米，求小华上、下山的平均速度．
    （3）2台织布机4小时织布124米，照这样计算，增加8台这样的织布机1小时织布多少米？
    （4）一列火车从甲地开往乙地，行了全程的$\frac{2}{7}$时，离甲地有195千米．甲、乙两地之间的铁路长是多少千米？

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