| 800×7= | 800÷8=100 | 33+8×4= |
| 8×90= | 200×3=600 | 3×9+23= |
| 300×4= | 28+72=100 | 500-175-25= |
| 260+170= | 99-39=60 | 3×25-15= |
| 630÷9= | 50÷2= | 3×6+5×6= |
分析 根据整数加减乘除的运算方法口算即可,注意运算顺序,计算500-175-25时,应用减法的性质简算即可.
解答 解:
| 800×7=5600 | 800÷8=100 | 33+8×4=45 |
| 8×90=720 | 200×3=600 | 3×9+23=50 |
| 300×4=1200 | 28+72=100 | 500-175-25=300 |
| 260+170=430 | 99-39=60 | 3×25-15=60 |
| 630÷9=70 | 50÷2=25 | 3×6+5×6=48 |
点评 此题主要考查了根据整数加减乘除的运算方法口算的能力,要熟练掌握,注意减法的性质的应用,注意倒数第二小题的答案不唯一.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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| $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{7}$+$\frac{1}{7}$= | $\frac{7}{8}$-$\frac{5}{8}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$= |
| $\frac{4}{5}$-$\frac{3}{5}$= | $\frac{2}{9}$+$\frac{6}{9}$= | $\frac{7}{10}$-$\frac{5}{10}$= | $\frac{3}{6}$-$\frac{2}{6}$= | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$= |
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