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    25÷25=100÷100=0÷1
    ×
    ×
    ．
    分析：根据在有余数的除法里，“被除数÷除数=商…余数”，所以被除数和除数都缩小或都扩大相同的倍数（0除外），商不变，但前提是“0除外”．
    解答：解：25÷25=100÷100=1，但0÷1=0，
    故答案为：×．
    点评：答此题应明确：商不变的性质是在0除外的情况下成立的．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    （1）4×25+25=    		 （2）3000-125×16=
    （3）75÷5×2= （4）（20+2）×50=
    （5）100-15÷3= （6）100÷（25-5）=
    （7）60÷15+16= （8）58+17+42=
    （9）50-20÷5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是小明同学在做作业时发现的一种计算个位数字是5的数的平方（两个相同的数的乘积）的一种简便的方法：15×15=（10+5）×（10+5）=1×（1+1）×100+25=225；25×25=（20+5）×（20+5）=2×（2+1）×100+25=625；35×35=（30+5）×（30+5）=3×（3+1）×100+25=1225；…请你观察其中的规律，并计算：65×65=
    （60+5）×（60+5）=6×（6+1）×100+25=4225
    （60+5）×（60+5）=6×（6+1）×100+25=4225
    ；125×125=
    （120+5）×（120+5）=12×（12+1）×100+25=15625
    （120+5）×（120+5）=12×（12+1）×100+25=15625
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    下面是小明同学在做作业时发现的一种计算个位数字是5的数的平方（两个相同的数的乘积）的一种简便的方法：15×15=（10+5）×（10+5）=1×（1+1）×100+25=225；25×25=（20+5）×（20+5）=2×（2+1）×100+25=625；35×35=（30+5）×（30+5）=3×（3+1）×100+25=1225；…请你观察其中的规律，并计算：65×65=________；125×125=________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    25÷25=100÷100=0÷1．

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