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    1-
     
    =
     
    ÷40=
     
    ：
     
    =
    40
    ()
    =80%=
     
    ÷35．
    考点：比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
    专题：综合填空题
    分析：把80%化成分数并化简是
    4
    5
    ，根据分数的基本性质分子、分母都乘10就是
    40
    50
    ；根据比与分数的关系
    4
    5
    =4：5；根据分数与除法的关系
    4
    5
    =4÷5，再根据商不变的性质被除数、除数都乘7就是28÷35；都乘8就是32÷40；根据减法各部分间的关系1-80%=20%，由此得到1-20%=80%（此步答案不唯一）．
    解答： 解：1-20%=32÷40=4：5=
    40
    50
    =80%=28．
    故答案为：20%，32，4，5，50，28．
    点评：解答此题的关键是80%，根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质等即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的说法中，错误的是（　　）
    A、π是无限不循环小数
    B、8千克增加20%后是9.6千克
    C、成活率、发芽率、出勤率、出油率、合格率都不可能大于100%
    D、30分钟是1小时的30%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    648÷8=
    50×4=
    59×0=
    28+2=140÷2=
    6
    7
    -
    3
    7
    =
    5.9+4.5=3.4-1.5=1-
    5
    6
    =
    7
    8
    -
    3
    8
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块蛋糕，妈妈吃了
    2
    8
    ，小丽吃了
    1
    8
    ，爸爸吃了
    3
    8
                              
    ①爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几？
    ②还剩这块蛋糕的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连一连．下面各数中的“6”分别代表什么意义，用直线连起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华、小英和小明三名同学到社区宣传垃圾分类的好处，他们站成一排，共有
     
    种站法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简便的要简便计算．
    （
    1
    4
    -
    1
    6
    ）×24；           
    7
    11
    ×
    8
    25
    +
    3
    11
    ×
    7
    25
    ；             
    9
    13
    ÷3+
    4
    13
    ×
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10克盐溶解在100克水中，盐水的含盐率约为（　　）
    A、10%B、9.1%
    C、11.1%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    角的两边叉开的大小决定角的大小，与角的两边长短有关
     
    ．（判断对错）

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