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截止2012年底,扬州市常住人口4467000人,生产总值达293320000000元.常住人口数改写成用“万”作单位的数是
 
万人,生产总值省略亿后面的尾数是
 
亿元.
考点:整数的读法和写法,整数的改写和近似数
专题:整数的认识
分析:改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.
解答: 解:446 7000=446.7万;
2933 2000 0000≈2933亿.
故答案为:446.7,2933.
点评:本题主要考查整数改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形,如果长减少2厘米,面积就减少20平方厘米;如果宽增加了3厘米,就成了一个正方形.原来长方形的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

由3个千万、9个万、6个百、5个十组成的数写作
 
;四舍五入到万位约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上合适的数或单位名称.
2.8平方千米=
 
公顷    
1
3
4
时=
 

妈妈在面积10
 
的厨房炒菜,然后端到面积是90
 
的桌上.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一件上衣初上市时打七折,后又提价30%,结果仍是原价.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

有5个朋友聚会,见面时如果每两个人握一次手,那么5个人共握手
 
次.回去后,每人都给其他人寄了一张贺卡,一共寄了
 
张.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把12个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形,面积都是
 
平方厘米,周长最短是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把190个图形按◆○★□□◆○★□□◆○★□□…的顺序排列,排列在倒数第5个的是
 
,这种图形一共有
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将如图有数字的面作为正方体的表面,还原为正方体时,如果下面是4,前面是5,则左面是
 
,上面是
 

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