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    5.6里面的5在
     
    位上，表示
     
    个
     
    ；6在
     
    位上，表示
     
    个
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．
    解答： 解：5.6里面的5在个位上，表示5个一；6在十分位上，表示6个0.1；
    故答案为：个，5，一，十分，6，0.1．
    点评：本题主要是考查小数的认识，借助小数位顺序表可加深对数位的认识及各数位上数字意义的掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将圆锥形容器装满沙，再倒入与它等底等高的圆柱形容器中，
     
    次能倒满．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    展览厅内有8根同样的圆柱形柱子，每根高5米，底面周长是3.2米，要在柱子外面包一层广告纸，至少需
     
    平方米的广告纸．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为长方形的长×宽=
     
    （一定），所以
     
    和
     
    成反比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    ×
     
    =
     
    ×
    3
    7
    =0.7×
     
    =1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    互为倒数的两个数一定成正比例．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知50a=55b，a和b是两个相邻的自然数，则a是
     
    ，b是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据图形填一填

     
    和
     
    可以拼成梯形，
     
    是轴对称图形，对称轴最多的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12×
    5
    6
    表示
     
    ；
    5
    6
    ×20表示
     
    ．

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