分析 依据实际距离以及图纸的大小情况,即可选出合适的比例尺,再据每两个地点间的图上距离和方向,即可在图上标出它们的位置.
解答 解:因为600米=60000厘米,900米=90000厘米,1500米=150000厘米,所以可以选用1:30000的比例尺,
学校到少年宫的图上距离:60000×$\frac{1}{30000}$=2(厘米),
学校到超市的图上距离:90000×$\frac{1}{30000}$=3(厘米),
学校到电信大楼的图上距离:150000×$\frac{1}{30000}$=5(厘米),
于是在图上标注如下:![]()
点评 此题主要考查比例尺的意义以及图上距离、实际距离和比例尺的关系,标注位置时一定要看清方向.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10 | B. | 100 | C. | 300 | D. | 200 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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