分析 (1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在图中描出这个直角三角形两个锐角的顶点;根据直角三角的特征,直角顶点必须与其中一个锐角顶点同行,与另一个锐角顶点同列(有两种情况,为表示清楚,用两幅图表示出).
(2)根据平移的特征,把画出的这个直角三角形的三个顶点分别向右平移10格,首尾连续即可得到向右平移10格后的图形.
(3)图中三角形是一两腰都为4格的等腰直角三角形,根据图形放大与缩小的意义,按1:2缩小后的图形是一两腰都为2格的等腰直角三角形.
解答 解:(1)在下面方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点分别确定在(5,7)和(1,3)的位置,那么直角的顶点位置可以是(1,7)或(5,3).
(2)画出三角形向右平移10格的图形(图中绿色部分):
(3)将这个三角形按1:2缩小后画在合适的位置(图中蓝色部分):![]()
故答案为:(1,7)或(5,3).
点评 图形平移后只是位置的变化,形状、大小不变;图形放大或缩小只是大小发生变化,形状不变;在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 480+x=970 | ☆0.7x=0.91 | 2x+5=15 |
| ☆x÷0.08=12.5 | x-860=260 | x-1.5+2.5=5. |
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