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李林和张军两人进行1000米长跑比赛.如图中的两条折线分别表示两人途中的情况.看图回答问题.
(1)跑完1000米,李林用分,张军大约用分.
(2)起跑后的第1分,跑的速度快些.
(3)起跑后的第分,两人跑的路程同样多,大约是米.
(4)在这次比赛中,李林平均每分钟跑米.

解:(1)跑完1000米,李林用(4)分,张军大约用(4.5)分.
(2)起跑后的第1分,(张军)跑的速度快些.
(3)起跑后的第(3)分,两人跑的路程同样多,大约是(800)米.
(4)1000÷4=250(米),
答:在这次比赛中,李林平均每分钟跑250米.
故答案为:(1)4,4.5 (2)张军,(3)3,800,(4)250.
分析:(1)根据折线统计图可知,跑完1000米,李林到达终点用了4分钟,张军大约用了4.5分钟;
(2)在起跑后的第1分钟,张军跑了400米,李林大约跑了280米,所以在起跑后的第1分,张军跑的速度快些;
(3)根据折线统计图可知,在起跑后的底3分钟,代表两人的折线相重合,此时两人跑的路程同样多,大约是800米;
(4)根据公式 路程÷时间=速度进行计算即可得到答案.
点评:此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

李林和张军两人进行1000米的长跑比赛.下图中的两条折线分别表示两人途中的情况.看图回答问题.
(1)跑完1000米,李林用
4
4
分,张军大约用
4.5
4.5
分.
(2)起跑后的第1分,
张军
张军
跑的速度快些.
(3)起跑后的第
3
3
分,两人跑的路程同样多,大约是
800
800
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

李林和张军两人进行1000米长跑比赛.如图中的两条折线分别表示两人途中的情况.看图回答问题.
(1)跑完1000米,李林用(  )分,张军大约用(  )分.
(2)起跑后的第1分,(  )跑的速度快些.
(3)起跑后的第(  )分,两人跑的路程同样多,大约是(  )米.
(4)在这次比赛中,李林平均每分钟跑(  )米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

李林和张军两人进行1000米的长跑比赛.下图中的两条折线分别表示两人途中的情况.看图回答问题.
(1)跑完1000米,李林用______分,张军大约用______分.
(2)起跑后的第1分,______跑的速度快些.
(3)起跑后的第______分,两人跑的路程同样多,大约是______米.

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