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    123.123读作
     
    ，四百点零四 写作
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；
    （2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字．
    解答： 解：123.123读作：一百二十三点一二三，
    四百点零四写作：400.04；
    故答案为：一百二十三点一二三，400.04．
    点评：本题考查了小数的读写法，要注意和整数部分的读法的不同，特别是“0”的读法．
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    在30、40、50、50、70、50、90、40、50这组数据中，
     
    是众数，
     
    是中位数．

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    1平方千米大于1千米．
     
    ．（判断对错）

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    填公式．
    文字表示字母表示
    圆的周长
     
     
    圆的面积
     
     

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    A、B、C、D四个同学猜谜语，A说：“如果B知道，那么我也知道．”B说：“如果C知道，那么我也知道．”C说：“如果D知道，那么我也知道．”如果大家都没有说错，且只有两个同学知道，那么知道的两个同学是
     
    和
     
    ．

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    2543800000读作
     
    改写成用万作单位的数是
     
    万，省略亿后面的尾数约是
     
    ．

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    用1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字各一次（必须使用），最多可以组成
     
    个质数，其中最大的质数与最小的质数之差最小为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上不同的质数使等式成立．
    48=
     
    +
     
    =
     
    +
     
    =
     
    +
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是80，乙数比甲数的3倍多20，求乙数是多少，正确的列式是（　　）
    A、（80+20）×3
    B、（80-20）×3
    C、80×3+20
    D、80×3-20

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