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    有两个长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是
     
    厘米，周长是
     
    厘米．
    考点：图形的拼组,长方形的周长,正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：把两个长方形的长边重合，如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形，根据正方形的周长公式C=4a，即可求出拼成的正方形的周长．
    解答： 解：（1）正方形的边长是：8厘米；
    （2）正方形的周长：8×4=32（厘米），
    答：这个正方形的边长是8厘米，周长是32厘米．
    故答案为：8；32．
    点评：关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形，再利用正方形的周长公式C=4a解决问题．
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    等腰三角形的一个顶角为55°，则底角为
     
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上适当的最简分数：
    l5分=
     
    时；50g=
     
    kg；3000平方米=
     
    公顷；
    1600dm3=
     
    m3；2吨40千克=
     
    吨；3m40cm=
     
    m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形长是7厘米，宽是5厘米，它的周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □56÷6的商如果是两位数，□里最大可以填
     
    ，如果商是三位数，□里可填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1到2005这2005个自然数中，所有奇数之和与偶数之和的差是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    森林学校的北面是
     
    家；南面是
     
    家；东面是
     
    家；西面是
     
    家．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲是18，比乙多36%，乙是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    是60的
    2
    5
    ；      24是
     
    的 
    3
    4
    ； 
    9
    10
    千克比
     
    少 
    1
    2
    千克．

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