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    用图1的方格纸剪成图2形状的小图形，最多可以剪多少个？
    考点：组合图形的计数
    专题：操作、归纳计数问题
    分析：如图；动手剪一剪或者画一画，可以得出答案．
    解答： 解：如图：

    所以用图1的方格纸剪成图2形状的小图形，最多可以剪4个．
    点评：本题主要考查了学生的动手操作能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    男生人数比女生人数多20%，女生人数就比男生人数少20%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    阿文用一根120厘米长的铁丝做了一个长方体框架，它们的长、宽、高的比是5：3：2．这个长方体的体积？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    ①21+4x=25
    ②11x-8x=8.7
    ③15x+3.8×12=87.6
    ④8×2.5-2x=13.6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一次数学竞赛中，参赛各队每题的得分只有0分、3分和5分三种可能．比赛结束时，有三个队的总得分之和为32分，若任何一个队的总得分都可能达到32分，那么这三个队的总得分有多少种不同的情况？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    0.125×8= 0.72÷12= 0.7×10.1= 3.6÷36= 14×0.5=
    7.8÷0.3= 9.3÷0.03= 12.8×0.2= 0.125×11×8= 4.1×0.9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果b：a=5：8，那么b一定是5，a一定是8．
     
    ．  （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    （720+180）÷9
    700-36×7      
    125×4×3
    440-320÷4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水果店第一天运来西瓜150千克，第二天运来的是第一天的2倍，第二天运来西瓜多少千克？两天一共运来多少千克？

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