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用3、0、6三个数,组成的三位数中.
(1)组成的偶数________
(2)组成的奇数________
(3)组成的3的倍数________
(4)倍数组成的5的________
(5)组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数________.

解:根据分析:用3、0、6三个数,组成的三位数中.
(1)组成的偶数有:360、630、306;
(2)组成的奇数:603;
(3)组成的3的倍数:360、630、306、603;
(4)组成的5的倍数:630、360;
(5)组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数:360、630;
故答案为:360、630、306;603;360、630、306、603;630、360;360、630.
分析:根据偶数、奇数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的数的特征是:个位上是0或5的数都是5的倍数;由此解答.
点评:此题主要考查偶数与奇数的意义,2、3、5的倍数的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

用3、0、6三个数,组成的三位数中.
(1)组成的偶数
360、630、306
360、630、306

(2)组成的奇数
603
603

(3)组成的3的倍数
360、630、306、603
360、630、306、603

(4)倍数组成的5的
630、360
630、360

(5)组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数
630、360
630、360

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:022

用分别写有605三个数的卡片排成不同的三位数,并使它们符合下面的条件.(从小到大填写)

(1)能被2整除的三位数:_____________________________

(2)能被5整除的三位数:_____________________________

(3)能被25同时整除的三位数:_____________________

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科目:小学数学 来源: 题型:022

用分别写有605三个数的卡片排成不同的三位数,并使它们符合下面的条件.(从小到大填写)

(1)能被2整除的三位数:_____________________________

(2)能被5整除的三位数:_____________________________

(3)能被25同时整除的三位数:_____________________

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科目:小学数学 来源:北京期末题 题型:单选题

用9、0、6三个数排成三位数
[     ]
A.一定是3的倍数   
B.一定是2的倍数   
C.一定是5的倍数

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