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    乘法交换律和加法交换律的道理其实是相同的．
     
     （判断对错）
    考点：运算定律与简便运算
    专题：运算定律及简算
    分析：根据加法交换律的意义和除法交换律的意义进行解答．
    解答： 解：两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，这叫做乘法交换律；
    两个数相加，交换加数的位置它们的和不变，这叫做加法交换律；
    不论是乘法交换律还是加法交换律，都是交换数的位置，所得的结果不变．
    故答案为：√．
    点评：此题考查的目的是理解掌握加法和乘法交换律的意义，然后再进一步解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知两个正整数的最大公因数是4，最小公倍数是24，那么这两个数和的最大值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    31+1.8=
    3
    7
    ×2.8=    		 6.24÷6=
    5
    11
    ÷
    5
    12
    =
    5.6×
    5
    8
    =    		 3.6÷
    12
    25
    =    		 12-7
    4
    9
    =
    2
    3
    ×
    1
    4
    =
    6
    7
    -0.5=    		 2
    1
    3
    +1
    5
    6
    =    		 0÷1
    1
    5
    =
    7
    9
    ÷
    1
    9
    =
    3-3÷4=
    1
    7
    ×1
    1
    6
    =    		 5
    2
    5
    -1.9-3.1=    		 （
    2
    3
    -
    1
    6
    ）×6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种商品按7折出售，就是降价70%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    平行四边形有
     
    组对边平行，有
     
    条高，如果相邻的两条边边长为8米和10米，那么它的周长是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每面标有1至6点的三颗骰子堆成一串，如图所示，其中可见7个面，而11个面是看不到的（背面、底面之间的面），试问看不见得面及其点数总和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中共有
     
     个三角形，
     
     个梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把5.4缩小100倍是
     
    ，把
     
    缩小1000倍是0.08，把50缩小
     
    倍是0.5．

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