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我会写,我会读.

(1)写作:
 
;读作:
 

(2)写作:
 
;读作:
 
考点:小数的读写、意义及分类
专题:小数的认识
分析:看看各个数位上的珠子有几个,这一位上的数字就是几,由此分别写出即可;
根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此分别读出即可.
解答: 解:(1)写作:23.105;读作:二十三点一零五.
(2)写作:105.23;读作:一百零五点二三;
故答案为:23.105,二十三点一零五,105.23,一百零五点二三.
点评:此题考查了小数的读写,尤其注意小数部分的读写.
练习册系列答案
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   (判断对错)

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