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    20．圆周率的大小随着圆的变化而变化，圆越大圆周率也越大，反之越小．×．（判断对错）

    分析 根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率；进行解答即可．

    解答 解：由分析知：大圆的直径大，周长也大，小圆的直径小，周长也小，圆周率是圆的周长和它直径的比值，它不随圆的大小的改变而改变；
    故答案为：×．

    点评 解答此题应根据圆周率的含义进行解答即可．

    练习册系列答案
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    A．21.6B．3.6C．2.4

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    11．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    1.6元＜2.1元   
    5分米＞4.9分米     
    7.6＞6.7
    3.4＞3.1．

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    8．小新和小芳跳绳．小新5分钟跳435下，小芳3分钟跳了306下．谁跳得更快一些？

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    15．推导圆的面积公式时，将圆分成若干等份，拼成近似的长方形，量得这个长方形的宽是5厘米，这个圆的半径是5厘米，面积是78.5平方厘米．

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    5．求未知数x．
    （1）x：12=$\frac{3}{4}$：$\frac{1}{8}$
    （2）$\frac{x}{10}$=$\frac{0.7}{3.5}$
    （3）（1+20%）x=3.72      
    （4）68%x-$\frac{2}{5}$x=9.8．

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    12．下面是六二班60名同学某次考试的成绩统计表．
    成绩100～9089～7069～6060以下
    人数183093
    百分比30%50%15%5%
    （1）算出分个分数段的人数占总人数的百分比，填入统计表．
    （2）根据统计表中的数据完成下面扇形统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    9．小丽想用计算器计算270×9，她错误地输入了27×9，下列哪种做法可以弥补她的错误（　　）
    A．乘10B．除以10C．除以9

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．
    直接写出得数．
    600÷3=
    22×40=
    47+29=
    2×23=
    36-19=
    28×2=25×40=37+8=680÷2=80×50=
    42÷3=20×30=21+37=420÷2=707÷7=
    52-48=0÷8=200÷5=45×12=63÷8=

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