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用8、2、3和三个0组成一个只读一个零的六位数是
 
考点:整数的读法和写法
专题:整数的认识
分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.用三个0和8、2、3组成的只读一个0,就要有一个零或连续几个0不能写在每级的末尾即可.
解答: 解:用8、2、3和三个0组成一个只读一个零的六位数是 820003;
故答案为:820003.
点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

 
 
=
3
()
=0.6=
 
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一列火车上午7:00从甲站开出,13:20到达乙站,这时火车行了(  )
A、6小时20分
B、6:20
C、5小时20分
D、5:20

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7
10
千克的30%是
 
千克;
 
3
5
是12千克
比20千克多
1
4
千克是
 
千克;        20千克比
 
1
5

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小明与小刚共收集邮票480枚,小明的邮票是小刚的3倍,小明和小刚各多少枚?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列各式中,积最大的是(  )
A、0.28×0.21
B、2.8×0.21
C、28×0.21
D、0.28×2.1

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科目:小学数学 来源: 题型:

排球的个数是篮球的
3
5


(1)画出表示排球个数的线段图.
(2)把数量关系式补充完整:
 
的个数
 
3
5
=
 
的个数.
(3)如果排球有15个,篮球有
 
个.

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在一副扑克牌中随意抽一张,抽到红色的可能性与黑色一样大.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校栽了一些盆花.如果每个教室放3盆,可以放24个教室.如果每个教室放4盆,可以放多少个教室?列式为(  )
A、3×24÷4
B、3×24×4
C、24÷3×4
D、24÷4÷3

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