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一根绳子长
9
10
米,3根这样的绳子共长
 
米;这根绳子的
1
3
 
米.
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:一根绳子长
9
10
米,求3根这样的绳子共长多少米,就是求3个
9
10
是多少;这根绳子的
1
3
长多少,就是求
9
10
1
3
是多少.据此解答.
解答: 解:
9
10
×3=
37
10
(米),
9
10
×
1
3
=
3
10
(米),
答:3根这样的绳子共长
27
10
米;这根绳子的
1
3
3
10
米.
故答案为:
27
10
3
10
点评:本题主要考查了学生根据分数乘法的意义列式解答问题的能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

写出各数的因数以及它们的公因数.
16的因数有
 

24的因数有
 

16与24的公因数有
 

16,24的最大公因数=
 

16,24的最小公倍数=
 

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2.73去掉小数点后所得的数是原数的100倍.
 
.(判断对错)

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36的最大因数是
 
,最小倍数是
 

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有一组对边相等的四边形是等腰梯形
 
.(判断对错)

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A是一个不等于0的数,请说明A+
3
4
与A×
3
4
哪一个大?

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自然数a是自然数b的因数,a、b的最大公因数是
 
,最小公倍数是
 

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一条彩带长2米,用去
1
10
后,再接上
1
5
米,这条彩带仍是2米.
 
.(判断对错)

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超市盈利46万元记作+46万元,亏损23万元应记作
 

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