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    一批水泥，用去
    2
    5
    吨，还剩下（　　）
    A、
    3
    5
    吨
    B、
    2
    5
    吨
    C、
    3
    5
    D、无法确定
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：由于这批货物的总量不知道，所以要求还剩下多少吨无法确定．
    解答： 解：因为题目条件中没有告诉货物的总量，所以剩下的重量无法求出．
    故选：D．
    点评：让学生理解“剩下的=货物的总量-用去的”，据此选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数乘
    3
    7
    ，积一定小于这个数．…
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用量角器量如图的角的度数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    整除和除尽都是除法，都没有余数，所以整除和除尽意义一样．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4
    1
    3
    的倒数是
     
    ，
     
    的倒数是20%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4千米=
     
    米    		8000米=
     
    千米
    600米+400米=
     
    千米    		6千米-1000米=
     
    米
    3分=
     
    秒    		540分=
     
    时
    300秒=
     
    分
     
    秒    		2时15分=
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    比4吨多
    1
    3
    ；比4吨少
    1
    3
    是
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20以内所有的质数的和是（　　）
    A、既是偶数，又是合数
    B、既是奇数，又是合数
    C、既是奇数，又是质数
    D、既是偶数，又是质数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    二年（3）班共有学生52人，其中女生占
    6
    13
    ，男、女生各有多少人？

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