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    在数列
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    ，…中，第1992个数是什么？
    分析：根据数列
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    ，…分组可得：1；
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    ；…可得出一个规律：分母为n的有n个，分子均为奇数且不超过分母；
    分子：①：1 ②：1，1③：1、3、④：1、3、3、1⑤：1、3、5、3、1⑥：1、3、5、5、3、1…可推出：第1992个数的分母为63据此规律推出即可．
    解答：解：因分母1、2、…、62的共有（1+62）×62÷2=1953个数，
    分子为63的为第1953+（63+1）÷2=1985个数，
    1986个数分子为61；
    1987个数分子为59；
    1988个数分子为57；
    1989个数分子为55；
    1990个数分子为53；
    1991个数分子为51；
    1992个数分子为49；
    所以第1992个数为
    49
    63
    ．
    点评：解答此题的关键根据数列的分子分母推出规律，然后根据规律解决问题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下面按规律排成的一列数：
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    ，…
    （1）若将左起第m个数记为f（m），当f(m)=
    2
    2001
    时，求m的值和这m个数的积．
    （2）在数列中，未经约分且分母为2的数记为a，它后面的一个数记为b，若存在这样的a和b，使ab=20100，求a和b．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看一看下面各数列的排列规律，按规律在横线中填上适当的数．
    A.2，5，8，11，
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    ，17，20，23．
    B.1，5，9，13，17，
    21
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    ，25，29．
    C.1.2，2.5，3.8，
    5.1
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    ，6.4，7.7，9，10.3．
    D.10，9.5，9，
    8.5
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    ，8，7.5，7，6.5．
    E．
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    ，2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知自然数组成的数列A：
    1，2，3，…，9，10，11，12，…，
    把这个数列的10和大于10的数，全部用逗号隔成一位数，做成一个新的数列B：
    1，2，3，…，9，1，0，1，1，1，2，…．
    问：
    （1）A中100这个数的个位上的“0”在B中是第几个数？
    （2）B中第100个数是几？这个数在A中的哪个数内？是它的哪一位数？
    （3）到B的第100个数为止，“3”这个数字出现了几次？
    （4）B中前100个数的和是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    叶序现象与斐波那契数列

    　　你吃过菠萝么?仔细观察菠萝果实的排列状况，就会发现它们形成一种螺旋结构。使人惊异的是，这种排列的现象在植物的叶、鳞片、花等部分，几乎到处可见。

    　　再进一步研究一下这些排列的状况，它们通常是以顺时针方向或逆时针方向螺旋形层层排列的。如果数一下其中顺时针和逆时针排列的层数，就可发现这两个数是位于斐波那契数列中相邻的两个数。

    　　什么是斐波那契数列?斐波那契(1170-1240)是一位意大利的数学家。他在所写的《算盘书》一书中，提出了下面的问题。

    　　“有小兔子一对，如果它们第二个月成年，第三个月生下一对小兔，以后，每月生产小兔一对，而所生的小兔亦在第二个月成年，第三个月生产另一对小兔，此后也每个月生一对小兔。则一年后共有多少对兔子?”(假设每产一对兔子必为一雌一雄，而所有兔子都可以相互交配，并且没有死亡。)

    　　分析：

    　　这样推算下去，每个月所生的兔子数可以排成下面的数列：

    　　1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144……

    　　我们把这一列数称为斐波那契数列。研究一下这一列数的规律，从第三项起每一个数都是排在它前面两个数的和。如

    　　2=1＋1，3=1＋2，5=2＋3，8=3＋5，13=5＋8，21=8＋13，…

    　　斐波那契数列可以无限地写下去。设表示其中的第n项，那么

    　　。

    　　比如，我们上面排出的第11项是89，第12项是144，那么第13项应该是

    　　

    以下各项依序是

    　　

    　　

    　　

    　　…　　　…　　　　…

    　　生物学家研究了花序中小花排列的螺旋数，一般顺时针方向为21，逆时针方向为34，恰恰是斐波那契数列中的及。又如向日葵花序中小花或籽粒的排列，顺时针螺旋数与逆时针螺旋数之比一般是12∶21()，34∶55()，89∶144()，在一些大型样本中，这个比值甚至为144∶233()。同样，生物学家研究了各种菠萝球形花的鳞片顺、逆时针的螺旋数，一般总是落在斐波那契数列3，5，8和13相邻的两数中。

    　　为什么不同的植物都具有类似的螺旋?为什么这些螺旋圈数总是相邻的斐波那契数?兔子的繁衍与植物的花序之间为什么会有这样的联系，这些问题至今尚未得到令人满意的解答。目前，科学家们一般认为，对植物来说，斐波那契叶序是最节约能量的。

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    叶序现象与斐波那契数列

    　　你吃过菠萝么?仔细观察菠萝果实的排列状况，就会发现它们形成一种螺旋结构。使人惊异的是，这种排列的现象在植物的叶、鳞片、花等部分，几乎到处可见。

    　　再进一步研究一下这些排列的状况，它们通常是以顺时针方向或逆时针方向螺旋形层层排列的。如果数一下其中顺时针和逆时针排列的层数，就可发现这两个数是位于斐波那契数列中相邻的两个数。

    　　什么是斐波那契数列?斐波那契(1170-1240)是一位意大利的数学家。他在所写的《算盘书》一书中，提出了下面的问题。

    　　“有小兔子一对，如果它们第二个月成年，第三个月生下一对小兔，以后，每月生产小兔一对，而所生的小兔亦在第二个月成年，第三个月生产另一对小兔，此后也每个月生一对小兔。则一年后共有多少对兔子?”(假设每产一对兔子必为一雌一雄，而所有兔子都可以相互交配，并且没有死亡。)

    　　分析：

    　　这样推算下去，每个月所生的兔子数可以排成下面的数列：

    　　1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144……

    　　我们把这一列数称为斐波那契数列。研究一下这一列数的规律，从第三项起每一个数都是排在它前面两个数的和。如

    　　2=1＋1，3=1＋2，5=2＋3，8=3＋5，13=5＋8，21=8＋13，…

    　　斐波那契数列可以无限地写下去。设表示其中的第n项，那么

    　　。

    　　比如，我们上面排出的第11项是89，第12项是144，那么第13项应该是

    　　

    以下各项依序是

    　　

    　　

    　　

    　　…　　　…　　　　…

    　　生物学家研究了花序中小花排列的螺旋数，一般顺时针方向为21，逆时针方向为34，恰恰是斐波那契数列中的及。又如向日葵花序中小花或籽粒的排列，顺时针螺旋数与逆时针螺旋数之比一般是12∶21()，34∶55()，89∶144()，在一些大型样本中，这个比值甚至为144∶233()。同样，生物学家研究了各种菠萝球形花的鳞片顺、逆时针的螺旋数，一般总是落在斐波那契数列3，5，8和13相邻的两数中。

    　　为什么不同的植物都具有类似的螺旋?为什么这些螺旋圈数总是相邻的斐波那契数?兔子的繁衍与植物的花序之间为什么会有这样的联系，这些问题至今尚未得到令人满意的解答。目前，科学家们一般认为，对植物来说，斐波那契叶序是最节约能量的。

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