精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
8.一个数增加20%,在减少20%,结果还是原数.×(判断对错 )

分析 我们可以用假设法进行解答这个问题,如:把这个数假设是100,经过计算进行验证.

解答 解:设这个数是100.
100×(1+20%)×(1-20%),
=120×80%,
=96;
96<100,
由此可知:一个数增加20%,又减少20%,仍是原数,这种说法是错误的..
故答案为:×.

点评 本题考查了学生对“单位1”的理解情况,增加20%是以原始数据,减少时是以增加后的数量为单位1,所以增加的少,减少的多.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.去年国庆期间,天虹商场与百佳商场同时搞促销活动.在天虹商场,凡购物200元以上,每200元返还现金100元(少于200元的部分不返还现金).在百佳商场,所有商品一律打八折出售.同样的一套西服,在天虹商场标价为700元,在百佳商场标价为500元.请您比较一下这套西服在哪家商场便宜.(写出主要计算过程)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.6千克糖平均分成7份,每份是6千克的$\frac{1}{7}$,每份是$\frac{6}{7}$千克.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.一间仓库的长是25米,宽是18米,高是3.5米.要粉刷仓库的房顶和四面墙壁,出去窗户和仓库大门面积23平方米,要粉刷的面积是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.解方程.
$\frac{1}{3}$+X=1;      X-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{7}$;      $\frac{1}{3}$-X=$\frac{1}{4}$;      2.4÷X=4.8;     X-($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$)=$\frac{3}{10}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.在48÷4=12中,48是4和12的倍数,12和4是48的因数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.把20分解质因数为:20=2×2×5    把60分解质因数为:60=2×2×3×5.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

17.下面的结果刚好是63的是(  )
A.564-501B.627-550C.420-350

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.0.85扩大到原来的100倍是85,6.2缩小到原来的$\frac{1}{100}$是0.062.

查看答案和解析>>

同步练习册答案