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一节课 
2
3
小时,学生自主探究占了
1
5
,老师讲解占了
1
4
,其余是学生练习.学生练习占这节课的几分之几?
考点:分数加减法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:将一节课时间当作单位“1”,学生自主探究占了
1
5
,老师讲解占了
1
4
,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去学生自主探究与教师讲解的所用时间占全部时间的分率,即得学生练习占这节课的几分之几.
解答: 解:1-
1
5
-
1
4

=
4
5
-
1
4

=
11
20

答:学生练习占这节课的
11
20
点评:完成本题要注意是求学生练习时间占一节课时间的分率,而不是有多长时间.
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观察探索:
正方体个数图形表面积/平方厘米
16
210
314
418
根据你的发现填空:
①当正方体的个数为10时,拼成的长方体的表面积是
 
平方厘米.
②当正方体的个数为a时,拼成的长方体的表面积是
 
平方厘米.
③当拼成的长方体的表面积是222平方厘米时,正方体有
 
个.

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58×40=

20×60=

906÷3=

420÷6=
4.7-2.5=
4
7
+
2
7
=
5
9
-
1
9
=
1-
5
8
=

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32×10=

50×60=

0÷2=

240÷2=
364÷4=20×33=3.6-2.2=2.7+3.2=
7.5-4.2=
1
3
+
1
3
=
5
7
-
2
7
=
1-
3
4
=

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列综合算式或方程计算.
(1)40比一个数的20%多1.2,求这个数.
(2)18减去它的
1
3
是多少?

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