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0.6=数学公式=12:________=数学公式=________÷100.

20    60
分析:首先根据小数化成分数的方法,0.6=;根据比与分数、除法的关系,比的前项相当于分数的分子、除法中的被除数;比号相当于分数的分数线、除法中的除号;比的后项相当于分数的分母、除法中的除数;再根据分数、比的基本性质和商不变的性质,的分母扩大6倍是30,那么分子也应该扩大6倍是18,5扩大20倍是100,3扩大20倍就是60;由此进行解答.
解答:0.6==12:(20)==(60)÷100;
故答案为:5,20,18,60.
点评:此题主要考查小数化成分数的方法,以及比与分数、除法的关系,比的基本性质、分数的基本性质、商不变的性质.
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科目:小学数学 来源: 题型:

求比值.
60:24
0.4:1.6
1
2
:5.4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某汽车制造厂装配车间装配一批汽车,每天装配的台数和需要的天数如下表.
每天装配的台数 60 45 30 15 10
需要的天数 3 4 6 12 18
(1)表中
每天装配的台数
每天装配的台数
需要的天数
需要的天数
是相关联的量,
需要的天数
需要的天数
随着
每天装配的台数
每天装配的台数
的变化而变化.
(2)表中这两种量相对应的两个数的积是
180
180
,这个积所表示的意义是
装配汽车的总台数
装配汽车的总台数

(3)因为每天装配的台数和需要的天数的
是一定的,所以每天装配的台数和需要的天数成
比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面这组数据的中位数是
 
,平均数是
 

8.2 5.5 10.3 3.6 12.4 3.8

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科目:小学数学 来源: 题型:

求梯形的面积.
上底(米) 0.6 3.5 4.67 15.4
下底(米) 1.8 7.7 9.83 24.8
高(米) 5.25 3.6 12.4 0.8
面积(平方米)
 
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

□÷6=12…2,□里应填
 

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