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一幅图的比例尺是?1:500000,那么图上的1厘米表示实际距离
 
;实际距离50千米在图上要画
 
 厘米.把这个数值比例尺改成线段比例尺
 
考点:比例尺
专题:比和比例
分析:(1)根据线段比例尺可知:图上的1厘米表示实际距离5千米;
(2)实际距离是50千米,那么在图上应画多长,即求50里面有几个5千米,即画几厘米长;
(3)根据比例尺的含义:图上距离和实际距离的比,叫做比例尺,进行解答即可.
解答: 解:图上1厘米代表实际距离5千米,
50÷5=10(厘米),
500000厘米=5千米,
线段比例尺为:
故答案为:5,10,
点评:解答此题用到的知识点:(1)线段比例尺的含义;(2)图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一批零件,甲单独做5天完成,乙单独做6天完成.乙、甲两人的工作时间比是
 
,甲、乙两人的工效比是
 

A.5:6 B.6:5C.
1
6
1
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

23厘米=
 
米;                    5吨80千克=
 
吨;
4元2角5分=
 
元;                 0.75平方米=
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
5
平方米=
 
平方分米,
2
3
小时=
 
分钟.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在数轴上标出0.6和2.4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
7
×
 
=
5
12
×
 
=0.9×
 
=1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

纯小数比1小.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.25时=
 
分;           3.75千米=
 
米;
560千克=
 
吨;          450平方分米=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

□36÷6的商是两位数,□里最大能填
 
;□112÷4的商是三位数,□里最小能填
 

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