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    在图中涂色表示出
    4
    5
    千米．
    考点：分数乘法
    专题：文字叙述题
    分析：根据分数的意义，
    4
    5
    千米可理解为将4千米平均分成5份，则每份为全部的
    1
    5
    ，即为4×
    1
    5
    =
    4
    5
    千米．
    解答： 解：4×
    1
    5
    =
    4
    5
    （千米），即：
    点评：完成本题也可用总长除以
    4
    5
    千米求出
    4
    5
    千米占总长的几份，然后涂色．
    练习册系列答案
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    我国的淡水资源十分缺乏，我们应该节约用水．如果每人每天节约0.02米3的水，你们
    班同学一年能节约多少立方米水？

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    把如图长方体各个面的面积填入表中．（单位：cm）

    长方体 上面 下面 前面 后面 左面 右面
    面积/cm2

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    一根铁丝可以折成一个长4米，宽3米，高2米的长方体框架，如果用这根铁丝折成一个正方体，它的棱长是多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五（1）班全体同学的左眼视力如下．
    5.0  4.9  4.8  4.9  5.0  4.7  5.3  5.2  5.1  4.9
    5.1  5.0  4.5  4.8  5.0  5.1  4.6  4.7  5.0  4.9
    4.6  5.0  4.7  4.9  5.0  5.1  5.2  4.5  5.2  5.1
    （1）根据上面的数据完成统计表．
    左眼视力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3
    人数/人
    （2）这组数据的中位数、众数各是多少？
    （3）你认为用哪一个数据代表全班同学左眼视力的平均水平比较合适？
    （4）视力在4.9及以下为近视，五（1）班同学左眼的视力情况如何？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，画一画．
    （1）画一个锐角．
    （2）画一个钝角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    2.5×0.8=    		 0.4×0.6= 0.55×7= 3.45×0.4=
    3.4×0.3= 0.3×0.13= 9.75×0= 0.37×0.2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面圆柱的底面周长和底面积．
    底面直径为8厘米．

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