【题目】关于小数，下面说法正确的是（ ）。
①整数都比小数大。
②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同。
③2.63是由263个百分之一组成的。
④比0.6大，比1小的小数只有3个。
A.②③B.①④C.②③④D.①③④
【答案】A
【解析】
根据小数大小的比较方法以及小数的基本性质等知识点综合考虑此题。
①根据小数大小的比较方法，小数不一定比整数小，小数和整数的大小取决于小数的整数部分的大小，整数1，和小数2.6，1＜2.6；所以说法错误；
②根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”可知：在12.3的末尾添上一个0变成12.30，大小不变；因为12.30的计数单位是0.01，12.3的计数单位是0.1，所以计数单位不同；据此判断此说法正确；
③2.63÷0.01＝263，所以2.63是由263个百分之一组成的，说法正确；
④比0.6大的一位小数有0.7、0.8、0.9有3个，但是比0.6大比1小的小数有无数个，如0.61、0.62、0.611、0.61111…两位小数、三位小数、多位小数，所以“比0.6大，比1小的小数只有3个”的说法错误；
因此只有②③说法正确；
故选：A。
孟建平名校考卷系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】小军和小虎在学校操场的环形跑道上跑步，跑道一圈长400米。小军每秒跑6米。
（1）如果他们同时从跑道的同一地点出发向相反的方向跑，经过40秒正好相遇，小虎每秒跑多少米？
（2）如果他们同时从同一地点出发，同向而行，几秒后两人相遇？
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【题目】在下面横线上填上适当的数。
①300厘米=________分米=________米
②30000平方厘米=________平方分米=________平方米。
③250平方厘米=________平方分米________平方厘米。
④105平方分米=______平方米______平方分米=______平方厘米。
⑤22分米=________米________分米=________厘米。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1000－480÷4×8（______）1000－480÷（4×8） 27＋18×21（______）（27＋18）×21
32×125（______）125×4＋125×8 240÷6÷4（______）240÷（6×4）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的有（ ）句。
①如果王校长想了解一到六年级各个年级男、女生人数情况，应该选用复式折线统计图。
②x－0.9x＝2－0.9x是方程。
③两个非零自然数相乘，积一定是合数。
④如果a÷b＝5（a、b是整数），那么a和b的最大公因数是b。
A.1B.2C.3D.4
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上“＞”“＜”“＝”。
15×6（________）16×5 800÷4（________）800÷8 108÷9（________）36÷3
7平方米（________）700平方厘米 24月（________）2年 30平方分米（________）3平方米
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据运算定律填空。
a＋60＝60＋______ （23＋75）＋25＝23＋（（______）＋______）
190－79－21＝190－（79（_____）21）
（a×b）×c＝______×（（______）×______）
79×99＋79＝79×（（______））
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写得数。
185＋715＝ 1000－162＝ 880÷22＝ 10×2÷10×2＝
32×25＝ （50＋90）÷2×3＝ 58×5×2＝ 800×125＝
28－8＋10＝ 56＋7×5＝ 46－（29＋17）＝ 28÷4×7＝
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