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    2005年是________年，有________天．

    平    365
    分析：用2005除以4，判断出是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天．
    解答：2005÷4=501…1，
    所以，2005年是平年，全年有365天．
    故答案为：平，365．
    点评：本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2005年，小张有一次出差的几天的日期数加起来恰好是60．问：小张出差了几天？是哪几天？（注：日期数指a月b日中的b，如4月16日的日期数是16）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2005年是
    平
    平
    年，有
    365
    365
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?青铜峡市模拟）你会处理下面的信息吗？（填对5空就得满分．）
    （1）2005年全国农村饮水不安全人数有322000000人；
    （2）我国2004年造林总面积是5300000公顷；
    （3）我国领土面积是九百六十万平方千米，地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米．
    （1）我会读数：2005年全国农村饮水不安全人数读作
    三亿二千二百万
    三亿二千二百万
    ．
    （2）我会写数：我国领土面积写作
    9600000
    9600000
    平方千米，地球赤道的周长写作
    40075.69千米
    40075.69千米
    ．
    （3）我会改写大数：把2004年全国造林总面积改写成用“万”作单位的数是
    530万
    530万
    公顷．
    （4）我会算：根据统计，我国2005年造林面积比2004年增长3.8%，2005年造林面积约是
    550.1
    550.1
    万公顷（结果精确到十分位）．如果用地球赤道的周长去绕1000米长的跑道，大约可以绕
    40076
    40076
    圈（得数保留整数）．

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    科目：小学数学 来源：三新助学单元测试AB卷数学　三年级(下册) 题型：022

    2005年是________年，全年有________天，是________个星期零________天．

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