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两车同时从相距150千米的两地相对开出,甲车每小时行32千米,乙车每小时行34千米.经过2.5小时,两车相距多少千米?(用两种方法解答)
分析:根据题意,甲乙两车的速度和34+32=66,乘上经过的时间2.5小时,即66×2.5=165千米,大于了两地的距离150千米,说明相遇后又走了一段距离,用165减去150即可;
设两车相距x千米,两车相距的距离,加上两地的距离,就是两车2.5小时行驶的距离和,然后再列出方程进一步解答.
解答:解:方法一:(32+34)×2.5-150,
=66×2.5-150,
=165-150,
=15(千米);
方法二:设两车相距x千米;
由题意可得:
x+150=(32+34)×2.5,
x+150=165,
    x=15;
答:两车相距15千米.
点评:两车行驶的路程和大于两地的距离,说明相遇后,又走了一段距离,两车相距的距离就是两车的路程和减去两地的距离;小于两地的距离,就是还没有相遇,两车相距的距离就是两地的距离减去两车的路程和;然后再进一步解答.
练习册系列答案
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(2012?平顺县模拟)只列式不计算:
(1)甲、乙两列火车同时从相距1620千米的两城相对开出,经过6小时相遇.已知甲车每小时比乙车快
1
5
,乙车的速度是多少千米?
1620÷6÷(1+1+
1
5
);
1620÷6÷(1+1+
1
5
);

(2)学校组织“红十字会”捐款活动,六年级学生共捐款650元,比五年级学生捐款数的2倍少150元.五年级学生捐款多少元?
(650+150)÷2
(650+150)÷2

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(4)学校组织“红十字会”捐款活动,六年级学生共捐款650元,比五年级学生捐款数的2倍少150元.五年级学生捐款多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

只列式不计算:
(1)甲、乙两列火车同时从相距1620千米的两城相对开出,经过6小时相遇.已知甲车每小时比乙车快数学公式,乙车的速度是多少千米?______
(2)学校组织“红十字会”捐款活动,六年级学生共捐款650元,比五年级学生捐款数的2倍少150元.五年级学生捐款多少元?______.

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