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    14．五亿三千零六万写作530060000，四舍五入到亿位约是5亿．

    分析 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出即可．

    解答 解：五亿三千零六万写作：530060000
    530060000≈5亿
    故答案为：530060000、5．

    点评 本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．

    练习册系列答案
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    4．直接写出得数
    1.01-0.75=10÷0.1-0.1=2÷0.2-1×0.8=（7-7）÷10=
    0.35+7.5-0.65=6.4+4.6=47+0.68+0.53=1.2×0.5÷1.2×0.5=

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    5．照片中爸爸的身高是5厘米，它的实际身高是1.75米，这张照片的比例尺是1：35．

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    2．李阿姨家装修新房，给卧室铺地板砖．若选用长6分米，宽4分米的瓷砖需要80块；后改为边长8分米的方砖，请你帮李阿姨计算一下需要多少块方砖？（用比例解答）

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    9．腾飞汽车销售店一季度的订单显示大众汽车与丰田汽车的比是5：6，后来大众汽车订单数增加152辆，这时丰田汽车是大众汽车的$\frac{7}{9}$，丰田汽车有多少辆？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．100的$\frac{3}{4}$是75，比90少20%的数是72．

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    6．用你喜欢的方法计算下面各题
    50-$\frac{3}{8}$÷6-$\frac{15}{16}$                              
    24×（$\frac{1}{12}$+$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{6}$）
    $\frac{2}{3}$+（$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$）×$\frac{5}{3}$                         
    4.2×$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$×（1-20%）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．一个长方形长5厘米，宽3厘米，可以求（　　）几分之几．
    A．长比宽多B．长比宽少C．宽比长多

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．李老师家的门牌号是个三位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最大的一位数．李老师家的门牌号是429．

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