| 年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 |
| 身高/厘米 | 109 | 113 | 116 | 120 | 134 | 139 | 145 | 152 | 165 |
分析 先根据表格中的数据绘出折线统计图;
(1)用九年级的身高减去一年级的身高,即可得解;
(2)先观察身高变化曲线,比较陡的即为增长比较快的,利用减法计算增长的高度,即可得解.
解答 解:画图如下:![]()
(1)165-109=56(厘米)=0.56(米)
答:从一年级到九年级,小雯共长高了0.56米.
(2)观察折线统计图可以发现:四年级-五年级,八年级-九年级小雯长得比较快,
134-120=14(厘米)
165-152=13(厘米).
答:在4-5年级和8-9年级,小雯长的比较快,分别长高了14厘米和13厘米.
点评 本题考查了画折线统计图的方法,以及从折线统计图上获取信息解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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