分析 根据只有符号不同的两个数互为相反数,据此解答即可.
解答 解:因为0的相反数是0,所以互为相反数的两个数必定一个是正数,一个是负数的说法错误.
故答案为:×.
点评 本题考查了相反数的意义以及应用.注意0的相反数是0.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$= | 16×$\frac{3}{4}$= | 0÷$\frac{7}{5}$= | $\frac{7}{24}$×$\frac{8}{21}$= | 6÷$\frac{1}{6}$= |
| $\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{8}{5}$÷6= | 1÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{6}$-$\frac{1}{7}$= | 1×$\frac{1}{9}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 停车场类型 | 一类地区 | 二类地区 | 三类地区 | ||||
| 小车型 | 大车型 | 小车型 | 大车型 | 小车型 | 大车型 | ||
| 占道停车场 | 首小时内 | 2.5 | 5 | 1.5 | 3 | 0.5 | 1 |
| 首小时后 | 3.75 | 7.5 | 2.25 | 4.5 | 0.75 | 1.5 | |
| 路外露天停车场 | 2 | 4 | 1.25 | 2.5 | 0.5 | 1 | |
| 非露天停车场(公建配建停车楼和地下停车场) | 1.5 | 3 | 1.25 | 2.5 | 0.5 | 1 | |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 小明 | B. | 小丽 | C. | 小芳 |
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