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7
()
=
10
10
:20=4.5÷
9
9
=
50
50
%=0.5
7
14
7
14
分析:把连等式以此化为:0.5=
7
()
,依据分数基本性质求解,
0.5=(  ):20,依据比的基本性质求解,
0.5=4.5÷(  ),依据商不变性质求解,
0.5=(  )%,依据小数与百分数互化求解.
解答:解:0.5=
1
2
=
1×7
2×7
=
7
(14)

0.5=1:2=(1×10):(2×10)=(10):20,
0.5=1÷2=(1×4.5)÷(2×4.5)=4.5÷(9),
0.5=(50)%.
故答案为:14,10,9,50.
点评:本题主要考查了学生对于分数基本性质,比的基本性质,商不变性质以及小数与百分数互化知识掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

把下面各数按从小到大的顺序排列起来.
(1)3.57  0.753  7.53  0.357  5.73
0.357<0.753<3.57<5.73<7.53
0.357<0.753<3.57<5.73<7.53

(2)0.1  1.01  1  1.1  1.001  1.101
0.1<1<1.001<1.01<1.1<1.101
0.1<1<1.001<1.01<1.1<1.101

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科目:小学数学 来源: 题型:

1分米=
10
10
厘米    
2厘米=
20
20
毫米
30分米=
3
3
米   
1千米=
1000
1000

1米5分米=
15
15
分米=
150
150
厘米
7千米=
7000
7000
米=
70000
70000
分米
5厘米1毫米=
51
51
毫米    
1分米5厘米=
15
15
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

估一估商是几十多,填在横线里.
57÷3≈
10
10
    
78÷2≈
40
40
    
64÷5≈
10
10

81÷7≈
10
10
   
90÷2≈
40
40
    
73÷3≈
20
20

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科目:小学数学 来源: 题型:

按二进制计算以下各题




(5)(11011)2+(1010)2+(101110)2=
(6)(1101101)2-(1010110)2=
(7)(11)2×(111)2×(1111)2=
(8)(101100101)2÷(111)2=

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
8
千米的
3
7
3
8
3
8
千米;
16
16
吨的
3
4
是12吨;
比10米长
1
5
12
12
米;
9
9
千克比12千克少
1
4
5小时的40%是
120
120
分钟;
400
400
米是2千米的20%
6千克是3千克的
2
2
倍,3千克比6千克少
50
50
%.
30比25多
20
20
%,25比30少
16.7
16.7
%.
8比
10
10
少20%,
10
10
比8多20%.
150千克是3吨的
5
5
%;
比50米少20%的是
40
40
米,35米比
25
25
米多40%;
比25吨多30%是
32.5
32.5
吨比
40
40
吨多25%是50吨
60千米比
100
100
千米少40%
45千克比50千克少
10
10
%;
2.6
2.6
是13的20%
75比
60
60
多25%,
9.6
9.6
比16少40%.
比30吨少
1
5
24
24
吨;
6米比
120
17
120
17
米少15%

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