分析 首先把操场上学生的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用操场上学生的人数乘以跳远的占的分率,求出跳远的有多少人;然后用它乘以打球的占跳远的分率,求出打球的有多少人即可.
解答 解:144×$\frac{1}{6}×\frac{2}{3}$
=$24×\frac{2}{3}$
=16(人)
答:打球的有16人.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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