分析 首先把三年级植树的数量看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用三年级植树的数量乘以四年级植树的棵数占三年级的分率，求出四年级植树多少棵；然后用它减去三年级植树的数量，求出四年级比三年级多植树多少棵即可．
解答 解：120×$\frac{6}{5}-120$
=144-120
=24（棵）
答：四年级比三年级多植树24棵．
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是根据分数乘法的意义，求出四年级植树多少棵．
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 13÷0.4÷2.5 | 14.64+3.7×2.8 | 64×4.5+36×4.5 |
| 1.25×2.5×3.2 | 47.5÷5-4 | 9.9×4.7． |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 8-0.55= | 8.5+4.7= | 3.25×2 | 4.8×0.5= |
| 3.86×10= | 1.2÷0.6= | 10÷0.25= | 0.24÷0.4= |
| 7.2÷1.2= | 0÷2.8= |
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