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是8的4倍的数有无数个.
 
(判断对错)
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据乘法的意义列出算式8×4进行计算即可作出判断.
解答: 解:8×4=32
答:是8的4倍的数是32.
故答案为:×.
点评:此题主要考查求一个数的几倍是多少,用乘法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”
39×5
 
205          

25×6
 
5×25+25        

14×4
 
13×5
270÷3
 
270÷9      
450÷5
 
350÷5         
23×4
 
23×3
23+9
 
23-9         
15×1
 
15÷1           
38×1
 
38+1

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据算式选择问题.
甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15千米,乙步行每小时行6千米,经过5小时两人相遇.
①15×5
 
   ②15+6
 
③(15-6)×5
 
 ④(15+6)×5
 

A.甲、乙两人每小时共行多少千米?
B.两地之间的路程是多少千米?
C.相遇时甲行了多少千米?
D.相遇时甲比乙多行了多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,在这个转盘中,当转动转盘停止时,指针落在“A”区可能性
 
落在“B”区可能性(填“大于”,“小于”或“等于”).

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
300÷5=

70×3=

99÷9=

800×0=

240÷2=
75÷5=100÷5=500÷1=45×2=180÷6=

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科目:小学数学 来源: 题型:

被减数是648,减数与差的比是2:1,减数与差的比是2:1,减数是
 
,差是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个装订小组要装订5280本书,4小时装订了320本.照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?

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科目:小学数学 来源: 题型:

63÷7=9,就是说63是7的9倍.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算.
37×10=

0.37×100=

0.37×1000=

2.5×4=
0.25×4=8×2=0.12×0.3=2×5.8=
0.28×3=0.16×4=5×2=5×1.2=
5×1.5=3×0.25=3.5×0.2=5×5=
5×0.25=0.3×0.2=3.5×0.5=3×1.5=

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