【题目】将自然数从1开始,顺次排成如图所示的螺旋形,其中2,3,5,7,…处为拐点,请问:
(1)第30个拐点处的数是多少?
(2)前30个拐点处的各数之和是多少?
【答案】(1)241.(2)2630.
【解析】
试题分析:第1个拐点处的数是1+1=2,第3个拐点处的数是1+1+3=5,第5个拐点处的数是1+1+3+5=10,…,可得当n为奇数时,第n个拐点处的数是:1+(1+3+5+…+n);第2个拐点处的数是1+2×1=3,第4个拐点处的数是1+2×(1+2)=7,…,可得当n为偶数时,第n个拐点处的数是:1+2×(1+2+3+…+);
(1)第30个拐点处的数是:1+2×(1+2+3+…+15),据此解答即可;
(2)分别求出第1、2个,第3、4个,…、第29、30个的拐点处的个数之和;然后相加,求出前30个拐点处的各数之和是多少即可.
解:根据分析,可得
当n为奇数时,第n个拐点处的数是:1+(1+3+5+…+n);
当n为偶数时,第n个拐点处的数是:1+2×(1+2+3+…+);
(1)第30个拐点处的数是:
1+2×(1+2+3+…+15)
=1+2×120
=241;
答:第30个拐点处的数是241.
(2)根据n为奇数、偶数时,第n个拐点处的数的表达式,可得
第1个、第2个拐点处的数的和是:1+1+(1+2)=5,
第3、4个拐点处的各数之和是:1+1+(1+2+3+4)=12,
第5、6个拐点处的各数之和是:1+1+(1+2+3+4+5+6)=23,
第7、8个拐点处的各数之和是:1+1+(1+2+3+4+5+6+7+8)=38,
…,
第29、30个拐点处的各数之和是:1+1+(1+2+3+4+…+29+30)=467,
因为12﹣5=7,23﹣12=11=7+4,38﹣23=15=11+4,…,
所以每个和与它前面的和的差分别是7、11、15、…,
它是一个首项是7,公差是4的等差数列,
因此前30个拐点处的各数之和是:
5+12+23+38+57+80+107+138+173+212+255+302+353+408+467=2630.
答:前30个拐点处的各数之和是2630.
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【题目】(11分)下面是某数码照相机厂 2006﹣﹣2009年两种型号照相机产量统计表.
单位:万台
型号
年份 2006年 2007年 2008年 2009年
甲种照相机 15 23 30 40
乙种照相机 10 18 25 45
根据表中的数据,完成下面统计图
(1)完成上面统计图.
(2)哪种照相机增长的较快?
(3)2009年乙种相机是甲种相机的几分之几?
(4)2006年到2009年甲种相机的平均年产量是多少万台?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是我国2001﹣﹣2004年废水排放量统计图.
根据统计图完成统计表:
年份 排放量/亿吨 名称 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 |
工业废水 | ||||
生活废水 |
(1)我国工业废水排放量从2001﹣﹣2004年发生了怎样的变化?
(2)我国生活废水排放量从2001﹣﹣2004年发生了怎样的变化?
(3)根据图中的信息,谈谈你的想法.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】北京饭店营业时间如图:
(1)饭店上午的营业时间是从中午_____到下午_________;晚上的营业时间是从下午_______到晚上__________。
(2)一天共营业多长时间?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看图列两道乘法算式和两道除法算式。
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【题目】同学们站队,可以采用下面的方式进行记录。例如:
(1)如果有35名同学站队,每8人站成一排,可以记录为:35→8=( )。(不用写等式)
(2)现有A名同学站队,如果A→5=0,那么A的个位数字是( )或( )。
(3)现有17名同学站队,如果17→B=3,那么B可能是( )。(写出所有情况)
(4)无论有多少名同学站队,每m人站成一排,剩余人数一定是总人数的个位数字,那么m=( )。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】四年级同学喜欢的运动项目统计图.
(1)男生最喜欢的运动项目是 ,女生最喜欢的运动项目是 .
(2)全班喜欢 运动的人最多.
(3) 运动,男生和女生喜欢的人数最接近.
(4)你能提出什么数学问题?
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