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    在横线上填上合适的两位数．
     
    ×
     
    =3600
     
    ×
     
    =3600
     
    ×
     
    =3600．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据题意，把3600看作36个百，由2×18=36，4×9=36，6×6=36，可得只要把，2、18，4、9，6其中一个数的末尾添上2个0即可．
    解答： 解：200×18=3600，400×9=3600，600×6=3600．
    故答案为：200，18，400，9，600，6．
    点评：本题关键是把结果看作几个百，然后再根据乘法的计算方法进一步解答．
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    两个直角三角形，三条边的长都是3厘米、4厘米、5厘米．用这两个图形拼成的平行四边形，周长一定是16厘米．
     
    ．（判断对错）

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    六年级50名学生参加数学竞赛，平均分为63分，其中男生平均分60分，女生平均分70分，男生人数比女生数多
     
    名．

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    在横线里添上“＞”、“＜”、“=”
    3
    5
     
    4
    5
    4
    7
     
    4
    9
    		 4
     
    14
    3
    3
    8
     
    0.375
    22
    7
     
    25
    8

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    两个正三角形的周长相等，面积也相等．
     
    ．（判断对错）

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    38秒=
     
    分；460公顷=
     
    平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用普通的滴管滴100滴水大约是1毫升．
     
    ．（判断对错）

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    一个等边三角形一条边是10厘米，三条边之和是
     
    ；三个角之和是
     
    ；等边三角形也可以叫做
     
    ；它还是
     
    角三角形．

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